本次讲座特邀的邢丽田副台长，深耕天气预报与气象科普领域多年，近5年主持或骨干参与国省级科研项目5项，兼具专业深度与科普温度。讲座伊始，她以“为什么天气预报能预知天气？夏天为何突降雷阵雨”等趣味问题切入，将同学们的注意力引入“气象”这一奇妙领域，随后聚焦“日晷”这一古人智慧结晶，开启时光探索之旅。

从平面日晷、立面日晷到斜面日晷，邢老师用清晰的图文展示日晷的多样类型；结合地球自转与太阳方位变化，生动解析日晷“以影计时”的科学原理。互动提问环节更是点燃全场热情——“太阳、影子和时间有什么关系？”“晷盘上藏着哪些秘密？”“古今计时方法有何不同？”同学们纷纷举手抢答，思维的火花在问答间碰撞。当邢老师结合《长安十二时辰》，提问“古代的八点如何表达”时，同学们准确回应，将历史与科学知识自然串联，听得格外投入。

“日晷和地球仪有什么关联？该如何正确放置？”“日晷有缺点吗？”邢老师接连抛出问题，引导同学们深入思考。大家踊跃发言，不仅指出“晚上、阴天无法使用”“易生锈、计时不精细”等不足，还在观看日晷原理视频后，理解了“一寸光阴一寸金”中“一寸光阴”即指针影子移动一寸所代表的时间，让抽象的古训有了具象的科学解读。

谈及日晷的现代启示，同学们纷纷表达“要珍惜时光、不负韶华”的心声。邢老师则补充道，如今日晷不仅是装饰性艺术品与景观雕塑，更时刻提醒着人们关注人与自然的紧密联系，鼓励大家从古人智慧中汲取对自然的敬畏之心。讲座最后，邢老师还为同学们布置了“制作简单日晷”的实践任务，让科普知识从课堂延伸到生活。

陈丹副校长在总结中，代表学校感谢邢丽田副台长带来的精彩分享。她寄语同学们：“希望大家从此多抬头看看天空，多留意身边的天气变化，把学到的气象知识融入生活，在探索自然的过程中保持好奇、收获成长。”

这场兼具趣味性与知识性的气象科普课，不仅让同学们走进了日晷里的时光世界，更在心中种下了探索自然、热爱科学的种子，为校园科技教育增添了生动一笔。