为激发学生科学求知欲，营造崇尚科学的校园氛围，近日，通城县实验小学五年级学生在科学教师罗冬霞的带领下，开展了一场别开生面的校外科学探究之旅。

上午：大泉洞探秘钟乳石成因

首站抵达大溪湿地公园大泉洞。学生们在罗老师的引导下，近距离观察千姿百态的钟乳石，聆听其历经千万年的形成原理，无不惊叹于大自然的鬼斧神工。罗老师现场演示了关键实验：将稀盐酸滴在石灰岩表面，岩石随即产生大量气泡，直观揭示了碳酸盐岩与酸反应的化学过程，这正是溶洞地貌塑造的基础。学生们兴趣盎然，纷纷动手体验实验，并采集了石灰石样本带回学校，准备与全班同学进一步探究分享。

下午：黄龙山解密古法造纸

当天下午，师生转场至麦市镇黄龙山，探究传统竹纸持久不腐的奥秘。在浸泡嫩竹的石灰池边，学生们使用pH试纸检测，确认石灰水为强碱性溶液。罗老师讲解道：“石灰水具有强效杀菌防腐作用，能有效保护竹纤维，这是古法竹纸得以长久保存的关键。”

随后，师生观摩了利用水力驱动的古老工序：湍急水流推动大水车，带动木锤反复捶打槽臼中的竹麻，直至其化为细腻纸浆。这一无需电力、巧借地势的设计，令师生们深刻感受到传统工艺蕴含的智慧。最后，大家参观了后续的制浆、过滤、抄纸成型、揭纸及阴干等完整流程。

随行家长由衷赞叹：“这是书本上难以获得的鲜活知识，这样的实践课堂无比珍贵！”

创新引领：课堂延伸促成长

罗冬霞老师是学校科技教育的骨干，多次指导学生参加各级科技创新大赛并荣获省、市、县级奖项。为落实“双减”政策，提升课后服务质量，她定期在班级固定开设两节科技创新课，通过趣味实验、科普视频观看和科学问题探讨等形式，深受学生喜爱，她的课堂总是充满期待。

据悉，罗冬霞老师将继续带领学生备战咸宁市青少年科技创新大赛，以赛促学，持续激发学生的创新思维潜能，推动学校科技教育工作再上新台阶。